Caracterización. El municipio de Viotá posee un clima cálido en su mayor parte, su economía se basa en diversos productos agrícolas como el mango, la mandarina, la naranja, el aguacate y en especial por el café; reconocido productor por su calidad en la región del Tequendama; además es un lugar que es apetecido por sus paisajes y lugares exóticos, por sus ferias y fiestas del café que atraen a turistas de diferentes partes del país. En su historia fue cuna de luchas agrarias, sufrió el conflicto armado, hoy territorio de paz.
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| Ubicación del Municipio de Viotá. |
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| Convocatoria Señorita Viotá, San Pedro 2019. |
La Institución Educativa Francisco José de Caldas
Historia. El colegio Francisco José de Caldas se creó por Decreto 00843 del 6 de julio de 1970, reglamentado de la ordenanza N. 33 de 1968 en reemplazo del Colegio San Luis; nombre dado en honor al sabio, científico, inventor, Francisco José de Caldas, sus cualidades son un ejemplo a seguir para los estudiantes caldistas.
Ubicación. El colegio Francisco José de Caldas se encuentra ubicado en la zona urbana en el municipio de Viotá, provincia del Tequendama a 86 kilómetros de la ciudad de Bogotá.
La Institución Educativa Departamental San Gabriel
Historia. La I.E.D San Gabriel fue fundada en el año 1983. Su inicio fue una mezcla de colaboración por parte de los padres, el deseo de triunfar de los alumnos y el sacrificio y dedicación de los profesores. Con humildad se acomodaron en las instalaciones de la concentración rural de San Gabriel. Las clases eran en horas de la tarde porque los salones eran ocupados en la mañana y los profesores dictaban clases en el casco urbano de Viotá.
Ubicación. El Colegio San Gabriel se encuentra ubicado en el Centro Poblado San Gabriel, al noreste de la cabecera municipal, cerca a un ramal de la cordillera Oriental. La fecundidad de las tierras del Centro Poblado hace que el sector se destaque como el primer productor de café y demás alimentos vegetales, frutales y tubérculos dentro del municipio.
Descripción del Proyecto. La propuesta consiste en involucrar estrategias pedagógicas que inviten a niños y jóvenes a reflexionar acerca de la solución de conflictos, a través del diálogo y que a la vez permitan generar espacios donde puedan expresar sus sueños, miedos, intereses, temores y necesidades. Partiremos de la observación directa y diálogos con estudiantes, docentes, directivos y padres de familia, los cuales se registrarán en un diario de campo. A su vez se aplicarán encuestas cuyos resultados serán tabulados y analizados. Con base en esta información se diseñarán diferentes talleres didácticos para sensibilizar a la comunidad educativa promoviendo el buen trato, la tolerancia, el respeto y el amor.
Los Docentes
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Mabel Johanna Ricardo Marín
Docente de Lengua Castellana IED Francisco José de Caldas majori1978@gmail.com |
Jenny Paola Cristancho Ochoa
Docente de Preescolar IED Francisco José de Caldas paola0228ster@gmail.com |
Jorge Orlando Olaya Garzón
Docente de Matemáticas IED San Gabriel Viotá geolaya@gmail.com |
El alfarero
El cortometraje animado The Potter (El alfarero) fue creado por Josh Burton como un proyecto de tesis. La historia relata cómo un maestro le enseña a su discípulo a darle vida a unas figuras de barro. Los dos personajes tienen una estrecha relación y el niño en particular admira mucho a su carismático maestro, quien crea los más bellos objetos de barro. Ansioso por llegar a ser como él y conseguir la magia que sólo su maestro tiene, el pequeño trabaja de forma constante y rigurosa.
Burton presenta una alegoría de los procesos de enseñanza y del rol de los docentes. La paciencia, la constancia, el esfuerzo y la dedicación aparecen en esta propuesta animada como valores indispensables en la consecución de objetivos.
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